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Respeto, tolerancia y apoyo. Aprendiendo el Método KIVA

A través del PROYECTO KIVA, Asociación Filonenos diseña e implementa talleres para abordar y concienciar a estudiantes de la ESO sobre el bullying, sus causas, sus efectos y las herramientas que existen para solucionarlo. Se basa en el uso de los conceptos básicos del método KIVA, (basado en el trabajo con los “espectadores” de las situaciones de acoso).

Impartido en el IES Nº1 de Gijón, durante los meses de octubre, noviembre y diciembre de 2019.

Diseñado y realizado por Sergio Cosío y con la subvención de LA FUNDACIÓN MUNICIPAL DE CULTURA, EDUCACIÓN Y UNIVERSIDAD POPULAR DEL AYUNTAMIENTO DE GIJÓN/XIXÓN

LA NOCHE ES TUYA 18-35

Asociación Filonenos participa un año más en las Actividades de Ocio y Tiempo Libre del Ayuntamiento de Oviedo. Informaremos aquí del calendario para 2019.

Próxima Actividad: «Noches de fábula», a cargo de Roberto García.

¿Cuándo? El sábado 12 de octubre, de 23:00 a 02:00

¿Dónde? En el Centro Juvenil Santullanu, C/Joaquín Costa, 48.

Más información aquí

OCIO JUVENIL DOCE 17

Asociación Filonenos participa un año más en las Actividades de Ocio y Tiempo Libre del Ayuntamiento de Oviedo. Informaremos aquí del calendario para 2019.

Próxima Actividad: «Juegos Cooperativos», a cargo de Roberto García.

¿Cuándo? El viernes 2 de agosto, de 11 a 14 horas.

¿Dónde? En el Centro Juvenil Santullanu, C/Joaquín Costa, 48.

Formulario de participación aquí

FICCIÓNSOFÍA: PENSAR LA CIENCIA CON LA FILOSOFÍA

Iniciamos la Formación Continua en el Programa de Filosofía para Niños (FpN).

Con motivo del Mes de la Ciencia, lanzamos las Jornadas «FicciónSofía: Pensar la Ciencia desde la Filosofía».

Con estas Jornadas pretendemos explorar las diferentes preguntas que plantean la ciencia y la tecnología. Utilizando el cine de ciencia-ficción como fuente para la reflexión filosófica.

A partir del visionado de una película de ciencia-ficción para niños y adolescentes, aplicaremos el método de FpN para pensar de manera crítica y cuidadosa sobre la ciencia, el medio ambiente y nuestra responsabilidad ciudadana.

Objetivos:

-Promover la discusión y el intercambio entre los alumnos, y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo
-Desarrollar en el estudiante una actitud crítica hacia la ciencia y la tecnología, consciente tanto de sus riesgos como de sus beneficios
-Estimular cambios conductuales, como la implicación en debates relacionados con efectos sociales de la ciencia y la tecnología

Contenidos:

-El papel del cine de ciencia ficción en el proceso de enseñanza-aprendizaje
-Estrategias didácticas para fomentar el pensamiento crítico en el aula
-Los usos de la ciencia y tecnología
-La responsabilidad social del científico
– La participación ciudadana en ciencia y tecnología

Información e inscripciones en: hotelasociaciones@oviedo.es